Die Ganztagsschule dient einem ganzheitlichen Konzept
der Entwicklungsförderung, das über den normalen Auftrag
der üblichen Halbtagsschule quantitativ wie qualitativ
hinausgeht. Damit antwortet sie nicht zuletzt auf
Bedürfnisse der sozialen Betreuung, die aus
sozialpolitischen, familienpolitischen und
frauenpolitischen Gründen unabweisbar sind.
nachzulesen unter: http://www.ganztaegig-lernen.de