Tag der Mathematik - März 2012

Am 20. März ist es wieder so weit. Die Vorbereitungen sind getroffen. Der Tag der Mathematik kann beginnen.

Themen in diesem Jahr sind: Zeit, Geld, Längen, Gewichte und Volumen.

Die Kinder haben gewählt und sich in ihre Gruppen begegeben.

Nach einer kurzen Einführung wird in den ausgewählten Bereichen gearbeitet.

Es wird gemessen, gewogen, umgeschüttet, Währungen verglichen, eingekauft, Münzen genauer unter die Lupe genommen, gefühlt, ausprobiert, vermutet und überprüft.

Und am Schluss wird Bedauern laut, dass der Tag so schnell vorüber ging.

Die Angebote verbleiben zum Weiterentdecken und Weiterarbeiten.

Mathematik ist eine langweilige Sache? Bei dieser Behauptung würden einige unserer Kinder mit Verwunderung und Unverständnis reagieren.